2019/3/12

☆3月12日 自分の目標を持って♪

 
 
 
★3月12日 コミュニケーション講座
 
 
 
こんにちは(^▽^)
 
 
火曜日はコミュニケーション講座を行ないました♪
 
 
今回は講座に参加するにあたり
ともこ先生からリクエストをもらって取り組む子がいて、
静かに参加すること、大きな声で発表すること、
テーマを決めて内容を書くことなど
それぞれに目標を決めて参加することができました☆
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
おやつを食べているとともこ先生が来られて
 
みんな大きな声で「こんにちは~!」
 
 
 
おやつを済ませた子から準備を始めてくれます☆
 
 
 
ちょっとソワソワ、お喋りもしたいけど
 
ともこ先生がみんなの注意を引きながら
 
「席に着いたらお口チャックでお願いします(^^)」
 
 
 
もう講座の始まる時間だから静かにしようね(^-^)
 
 
 
ともこ先生の説明をよく聞いて
 
文章を書き始めよう!
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
お喋りしたいのをグッとこらえて
 
みんな集中できるかな?
 
 
 
「ともこ先生、今日はボク
 
静かに参加します!」
 
ともこ先生に
 
自分からお約束してくれたお友だちがいました(*^^*)
 
 
 
「今日は何のことを書こう…」
 
 悩んでいるお友だち、
 
今日は学校でどんなことがあったかな?
 
週末はどうだった?
 
 
 
質問しながら引き出していくと
 
「あ、そうだ!」と思いついて
 
文章を書き進める手がスラスラと動き出します(^^♪
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 発表する順番をくじ引きで決めよう!
 
 
 
「まだ書けてないからちょっと後がいいな」
 
「早い順番はもう出た?」
 
 
 
それぞれ希望を口にしながらも
 
自分で引いた順番を素直に受け入れて
 
自分の用紙に書き込んでいきます(^^♪
 
 
 
発表順の早い遅いにこだわることが
 
ほとんどなくなったのも成長だね☆
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
今日のトップバッターは中学生のお友だち(^^♪
 
 
 
どちらも学校の授業で
 
菜の花のおひたしとわらびもちを作って
 
食べた様子を発表してくれました(*^^*)
 
 
 
食感を「おひたしはシャキシャキ、
 
わらびもちはもちもちしていた」と
 
わかりやすく表現してくれていて
 
おいしく感じた様子がよく伝わってきたよ♪
 
 
 
一方もう一人のお友だちは
 
菜の花のおひたしが嫌いだったけど
 
ちゃんと食べきれるように
 
マヨネーズをかけて食べたこと、
 
わらびもちにもマヨネーズをかけてみたかったことを
 
素直な言葉で気持ちや感想を表してくれました(^^)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
最近単語や二語文を書けるようになってきたお友だちは
 
今回ともこ先生から
 
「大好きな人を書いてください」とリクエストを受けて
 
文章を書いてくれました(*^^*)
 
 
 
大きくくっきりしたたくさんの文字の中に
 
「おとさん、かさん」とあって
 
お父さんお母さんのことを
 
書いてくれていることがわかります(^▽^)
 
 
 
お父さんとお母さんのことが大好きなんだね☆
 
 
 
お家の人と化石の発掘に出かけたというお友だちは
 
貝の化石や植物の化石を見つけたこと、
 
念願だった恐竜の化石は見つからなかったけど
 
次こそ見つけたい!という
 
楽しそうな様子や次回の意気込みも
 
笑顔で発表してくれました(*^^*)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ともこ先生から「憧れの人」について書くよう
 
リクエストを受けたお友だちは、
 
目標としているサッカーの選手について
 
詳しい説明とすごいと思う点、
 
自分もいつかそうなりたいと思っていることを
 
ハキハキと発表してくれました(*^^*)
 
 
 
学校での様子やセカンドハウスで取り組んでいる
 
自主勉強のことについて発表してくれたお友だち。
 
 
 
文章の間に自分の気持ちを書いていることを
 
ともこ先生がピックアップして、
 
「(お友だちのように)文章の最後だけでなく文章の間に
 
も気持ちを入れるようにしてみましょう(^^)」と
 
良い文章の書き方の例として挙げてくれました♪
 
 
 
みんなの良いお手本になれたね(*^^*)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
発表となると声が小さくなってしまうお友だちにも
 
ともこ先生から
 
「大きな声で発表してみましょう(^^)」と
 
声がかかりました♪
 
 
 
最初に読んでみて声が小さかったお友だちは
 
もう一度大きな声で呼んでみることにトライ!
 
 
 
聞いていたみんなからは
 
「ちゃんときこえたよ!」とお墨付きをもらえました☆
 
 
 
静かに取り組むとお約束してくれたお友だちも
 
自分の発表以外の時間は
 
静かに参加できていて素晴らしかったです(*^^*)
 
 
 
コミュニケーション講座の最後、
 
ともこ先生から
 
「文章はよく書けるようになってきているので、
 
講座に取り組む時には
 
『静かにやろう』とか『大きな声で発表しよう』など
 
自分で目標を持ってみると良いかもしれません(^^)」と
 
みんなにアドバイスが伝えられました(^▽^)
 
 
 
どんどん成長してきているハウスっ子、
 
これからは自分でもっとこうしてみよう
 
こんなふうにやってみようと
 
課題や目標を見つけられるようになると
 
さらにグンと成長できるかもしれないね(*^^*)
 
 
 
次回はどんな風に取り組もうかな?
 
どんな成長が見られるかな?
 
 
 
職員と一緒に目標を考えながら
 
みんなで楽しみながら取り組んでみようね☆
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ちょっと番外編。
 
 
 
頑張ったね帳を完成させたお友だちの
 
表彰式を行ないました(^^♪
 
 
 
初めての頑張ったね帳にコツコツ取り組んで
 
目標をしっかり意識できるようになったね✨
 
 
 
新しい目標も楽しみながら取り組んでいこう♪
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
セカンドハウスから歩いて帰る2人組のお友だち
お笑い芸人のモノマネをしながら
「そろりそろり」(*^^*)
新しい学年になっても仲良く楽しく
職員といろんなお話しをしながら一緒に帰ろうね☆
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