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2018/11/6
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☆11月6日 ぐんぐん成長中！ |
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 「学校から帰ったばかりのお友だちもいるね(^^) 少し切り替えて コミュニケーション講座に取り組みましょう(^^) 発表の文章を書く時のお約束は みんな覚えていますか？(^^)」 講師のともこ先生が優しく声をかけながら みんなが切り替えられるように促してくれます。 質問に「はい！はい！」と元気に手を挙げて お約束の内容をちゃんと覚えていて 声に出して教えてくれるお友だち(^^♪ みんなでお約束を確認したら 文章や絵で気持ちを表現してみよう！  文章の書き方を視覚的に表した表を見ながら 自分の気持ちを書き表してくれたり、 何やらニコニコと良い表情で 文章を書き進めたり。 「嬉しくて楽しいことはあったけど… う～ん、どんなことだったかな～…」 職員と話しながら いつ、誰と、どんなことをしたのか 一生懸命記憶を引き出して、 「あ！そうだ！あのね、こんなことがあったよ！」 と嬉しそうにお話してくれて 一緒に文章を考えるお友だちもいます(^^♪ 書き始めはみんな順調☆ 今日はどんな発表が聞けるかな？(*^^*)  順番決めのくじ引きで１番を引き当てたお友だちは とっても張り切った様子(*^^*) いつもよりとっても大きな声で ハキハキと発表をしてくれて、 文章を読み終えた時にはみんなから拍手が起きました♪ 「ハキハキと大きな声で発表できましたね(^^) 字もとっても丁寧で読みやすいですよ(^^)」と ともこ先生にも褒めてもらって 嬉しそうなぴかぴかの笑顔を見せてくれました (*^▽^*)  トップバッターのお友だちの発表から 良い刺激がみんなに伝わったのか、 後に続くお友だちも 大きな声でハキハキと発表しようと頑張ってくれました (*^O^*) みんな聞く姿勢もなかなか良いよ～☆ ゆっくり、はっきりお話しすることを がんばったね帳の目標にしているお友だちも、 しっかり口をあけてゆっくりと話そうと意識しているのが こちらにも伝わる発表でした(^^♪ 「すごいね、今日はお話していることが 全部しっかり聞き取れましたよ(^^) ゆっくり話すことが とてもよく意識できていましたね(^^)」と ともこ先生に褒められて ちょっと照れた、嬉しそうな笑顔を見せてくれました♪  これまでは絵で気持ちを表現してきたお友だちも 今回は文章を書くことにチャレンジ！ 国語の授業で発表の練習をしていて感じた 素直な気持ちがちゃんと表現されていて とっても良いよ～(^O^) 別のお友だちはいつもの「出来事」ではなく、 「将来の夢」についての発表☆ 「早く大人になって、宇宙飛行士になって 宇宙から月を見てみたい」という とっても素敵な夢を笑顔で発表してくれました(*^^*) どんな気持ちを発表していいかわからず 泣いていたこともあったのに、 グンと成長した姿を見せてくれて 職員も感動(*^O^*) 「とっても素敵～！」と みんなからも拍手が起きていました(^^♪  何を発表しようか、 一生懸命記憶をたどっていたお友だちは お祝いにおもちゃを買ってもらって嬉しかったこと、 家に帰ってからすぐに取り出して遊んで 楽しかったことを しっかりとした筆圧と文章で書いて みんなの前で堂々と発表してくれました(^^)v みんなの発表を聞きながら 描いてくれていた絵はピンク色でいっぱい☆ 「嬉しくて楽しかった気持ちを、 『愛情』の色であるピンクで 表現してくれたんだね(^^)」と ともこ先生が解説を入れてくれました♪ コミュニケーション講座に参加した頃は 筆圧がちょっと弱々しかったけど、 今ではしっかりとした筆圧で 元気の良い大きな字を書いてくれていて 絵もどんどん表現の幅が広がってきています(*^^*) 途中まで文章を書けていたのに 発表ができなかったお友だちもいたけど、 次回は頑張って発表してくれるとみんなの前で ともこ先生とお約束をしてくれました(^^♪ 毎回同じことの繰り返しのようでも その中で確実に成長を見せてくれているハウスっ子たち☆ 次回の発表では 誰がどんな成長を見せてくれるかな？(^^)  トイレ前でドアを開閉する時に危なくないように並ぶ場所と、 手洗い場の前でみんなが順番に並ぶ場所を 視覚的に捉えられるようにと作ってくれた『足あと』の形を さつき先生がまた新たに作り直してくれました(*^^*) この足あとの形に倣ってきちんと並べば、 トイレに行く子や手を洗う子が入り乱れがちな トイレ前や手洗い場も みんな安全に使うことができます(^^♪ 『足あと』の場所をよく確認して、順番もきちんと守って みんながセカンドハウスで 安全に楽しく過ごしてくれるといいな☆
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