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2018/10/11
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☆10月11日 投げ出さない力 |
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 おやつが済んだ子から順に みんなで協力してそろばんの準備をしてくれる 頼もしいハウスっ子。 それぞれそろばんを１から弾く練習をしたら 問題に取り組み始めます(*^^*) 「先生～、ここわからない～」 「先生～、これ合ってる？」 解き方がわからなかったり、頭がこんがらがったら わからないまま進めようとしないで すぐ先生に聞いてくれる子もいます(^^) 自分で導き出した答えにちょっと自信がない子や 間違えずに確実に問題を解きたい子からも、 次々と「先生～」の声が上がって かざみ先生や職員で手分けして みんながつまずいている所を教えて回ります。 「この数字の『おともだち(足して１０になる数)』は 何だったかな？…そう、そう！できてるよ！ 自信を持っていいよ(^^)」 かざみ先生が優しく声をかけて励ましてくれます♪  「今日の問題で～きた♪」 「先生、丸付けしてください！」 順番に採点してもらって、 「やった！今日は２枚とも１００点だ！」 「できないかと思ったけど、 ちゃんとできた～(*^^*)」 「お直しなかったよ！写真撮って！」 嬉しそうに報告に来てくれるみんな♪ 落ち着いてしっかり集中できたね☆  採点後、お直しがあった子も 「えぇ、ここ間違ってたの？」と言いながらも 素直にお直しに応じてくれます(^^) 「そろばんをきれいに(珠払い)して、 もう一度丁寧に解いてみてごらん？」 「えっと、これがこうで、 『おともだち』の数だけ珠が下がって… あ、そっか！」 どこをどう間違えたかをきちんと把握できることも 正しく計算する力に繋がります(^^♪ お直しがあった子も 最終的には全部マルがつくように 採点をしてくれるお陰で 「最後にはちゃんとできた！」という 自己肯定感に結びつくようで、 そろばんが終わった後には みんなちょっと自信がついた表情や いい笑顔を見せてくれます(*^^*)  「ボクはゆっくり解いて１００点もらえたよ～」 「お直しはあったけど、 これならもうできるよ(^^)」 ちょっと得意げな表情のお友だち(^^♪ 個別に取り組んだお友だちも 全部マルをもらえて 嬉しそうにピースして見せてくれました♪ どの子も途中で投げ出したりせず、 最後まできちんと席について取り組めていて よく頑張っていました(o^^o) 学校での算数が苦手でも、 そろばんの考え方が身について 苦手意識を克服できた子もいます(*^^*) 『継続は力なり』。 これからもコツコツ頑張って、 自分に自信をつけたり 級をとってくれる子が出てきてくれるのも 楽しみに期待しているよ(^O^)♪  手先の訓練のために スプーンやお箸の練習に毎回取り組んでいるお友だち♪ 左手もお休みさせず、箱や器のそばに きちんと添えて頑張っています(^^♪ スプーンでは意外とすくいにくいスーパーボールに 何度もチャレンジしたり、 ツルツル滑るお菓子を お箸でもう一つの器に移し替えるのに 一生懸命になったり。 しっかり手元を見て集中できているね☆ 「上手～！」と褒めると ニッコリ笑って「やったね！すご～い！」と 嬉しそうに声をあげてくれることも(*^^*) これからも一緒にコツコツ訓練していこうね(^O^)
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